Este curso proporciona
herramientas para el desempeño profesional del futuro docente con respecto al
manejo numérico y a los múltiples usos que tiene esta competencia en los
contextos educativo, científico, social y económico. Se propone que el futuro
docente amplíe y profundice su conocimiento sobre el concepto de número al
analizar su tratamiento didáctico en estrecha relación con la cualidad que le
da identidad como objeto matemático: la posibilidad de emplear los números para
operar mediante la suma, la resta, la multiplicación y la división, todo esto
para que el alumno pueda resolver los diferentes problemas que se le
enfrentaran a lo largo de su desarrollo dentro
fuera del plantel.
